Este documento ha sido especialmente diseñado y formulado para el uso de profesionales de la educación con un contenido temático de carácter teórico-doctrinario y técnico metodológico referido a los siguientes aspectos: - El problema del uso indebido de drogas, la situación actual, las tendencias y los modelos explicativos del problema.
- Las sustancias psicoactivas de mayor uso en el Perú, patrones de consumo y efectos orgánicos, patrones de consumo y efectos orgánicos y sociales.
- La prevención del uso indebido de drogas, los conceptos, enfoques, niveles y modalidades de prevención.
- La propuesta de un programa de prevención educativa a través del currículo, sus características, objetivos, perfiles. Áreas de trabajo, competencias y contenidos de prevención y las estrategias de aplicación en los centros educativos.
- Las orientaciones metodológicas para la aplicación del programa y la evaluación de resultados.
- Un anexo de fichas de trabajo para el estudiante como elementos de apoyo para el desarrollo de competencias y contenidos de prevención.
ÍNDICE
- Las sustancias psicoactivas de mayor uso en el Perú, patrones de consumo y efectos orgánicos, patrones de consumo y efectos orgánicos y sociales.
- La prevención del uso indebido de drogas, los conceptos, enfoques, niveles y modalidades de prevención.
- La propuesta de un programa de prevención educativa a través del currículo, sus características, objetivos, perfiles. Áreas de trabajo, competencias y contenidos de prevención y las estrategias de aplicación en los centros educativos.
- Las orientaciones metodológicas para la aplicación del programa y la evaluación de resultados.
- Un anexo de fichas de trabajo para el estudiante como elementos de apoyo para el desarrollo de competencias y contenidos de prevención.
ÍNDICE
